O České škole Stockholm a Severské komunitě
„Most mezi kulturami.“
Jsme Eva, Magdaléna a Petra – tři nadšené ženy, které spojuje láska k češtině, smysluplnému vzdělávání a mezioborové spolupráci. Společně jsme založily Českou školu ve Stockholmu, kde chceme vytvářet hravý, laskavý a inspirující prostor pro děti s českými kořeny. Naším cílem je probouzet v dětech radost z českého jazyka, posilovat jejich vztah k české kultuře a budovat komunitu, kde se každý cítí vítán.
Navazujeme na tradici kurzu Čeština hrou, který vznikl v roce 2021 na Velvyslanectví České republiky ve Stockholmu.
Vedle výuky českého jazyka a kultury v rámci České školy ve Stockholmu se také věnujeme činnosti pod hlavičkou Nordic Community. Zaměřujeme se na vydávání knih pro děti i dospělé, organizování kulturních a komunitních akcí a budování prostoru pro setkávání českých rodin žijících v severských zemích. Naším cílem je podporovat česko-severské kulturní propojení a vytvářet smysluplné příležitosti k uchovávání jazyka a identity. Věříme, že láska ke vzdělání začíná radostí z objevování jazyka, kultury a vlastních kořenů. Naším cílem je proto nejen podporovat pozitivní vztah dětí k češtině a české kultuře, ale i spoluvytvářet komunitu, kde se každý cítí přijatý. Zároveň děti vedeme k hlubšímu porozumění středoevropskému kontextu a k vědomí, že jsou součástí společné evropské budoucnosti.
EVA MARTINICOVÁ, LL.M.
Eva pracuje přes 17 let v mezinárodním prostředí. Vzděláním je právník a prošla českou státní správou, evropskými institucemi (Evropská komise) a mezinárodním korporátním prostředím (Google, Amazon). Během své praxe se podílela na vyjednávání a tvorbě právních předpisů jak na národní úrovni (zejména ČR, Německo, Polsko), tak na evropské úrovni (evropský legislativní proces) v oblasti práva digitálních technologií, a to zejména v oblasti kybernetické bezpečnosti, datové ekonomiky, e-commerce, telekomunikace apod. Eva byla také zapojena do vzdělávacích projektů v oblasti digitálních dovedností. Eva zastává názor, že učení a vzdělávání je každodenní proces a nejdůležitějším posláním vzdělávacích institucí by mělo být podporovat kreativitu a inovativní myšlení. Eva věří v obrovský potenciál nových technologií ve vzdělávání, ale i ve všech ostatních oblastech. Technologie mohou zásadně pomoci k přístupu a zpracování informací, ale základem je odpovědnost každého jedince získané informaci porozumět, ověřit si její zdroj a znát případné limity, jak s danou informací nakládat. Zásadní vliv na to má také znalost cizích jazyků (čím více, tím lépe). Ačkoli to vypadá, že v době technologií a online překladačů a LLM aplikací cizí jazyky nejsou potřeba, paradoxně právě pro tvorbu právních předpisů, porozumění evropské historii a kultuře a pochopení psaného textu je každý jazyk navíc kompetitivní výhodou do budoucna.
MAGDALÉNA WHITEMAN, Mgr. et MgA.
Jsem kreativní a zapálená lektorka češtiny s láskou k hudbě a vzdělávání. Češtinu jako cizí jazyk vyučuji od roku 2019. Jako třetí generace učitelů v rodině vnímám učení jako své poslání – důležitý je pro mě osobní přístup, smysluplné učení a hravá, lidská atmosféra. Díky svému hudebnímu vzdělání a zkušenostem z uměleckého prostředí vnáším do výuky tvořivost a radost. Věřím, že jazyk se nejlépe učíme, když ho opravdu prožíváme – skrze příběhy, emoce a autentický kontakt. Největší radostí je pro mě sledovat pokroky studentů a jejich chuť učit se dál. Díky studijním a pracovním zkušenostem ze zahraničí (Finsko, USA) jsem otevřená různým přístupům a neustále hledám nové cesty, jak češtinu učit a předávat dál. Ve volném čase se věnuji józe, procházkám v přírodě a ráda čtu.
PETRA LORENTZON STAŇKOVÁ, Mgr. et MgA., B.B.A.
Věřím, že každý člověk má potenciál k osobnímu růstu, a možnost podpořit někoho na této cestě vnímám jako smysluplnou a inspirující výzvu. Práce ve vzdělávání je pro mě nejen profesní volbou, ale i osobní radostí – věřím, že vzdělání má sílu měnit lidské životy k lepšímu. Mám zkušenosti s výukou a vzdělávacími projekty v několika evropských zemích, práce v mezinárodním prostředí mě obohacuje a těší mě možnost spolupracovat s lidmi různých kulturních a jazykových zázemí. V profesním životě propojuji strukturovanost s tvořivostí a velmi mi záleží na vytváření otevřených a respektujících vztahů. Jsem absolventkou Lynn University v USA & Fakulty sociálních věd a žurnalistiky Univerzity Karlovy v Praze. Titul historičky umění a pedagogickou kvalifikaci (včetně metodiky výuky češtiny) jsem získala na Stockholmské univerzitě. V současnosti působím ve Švédsku na Ministerstvu školství (Språkcentrum/SPC Stockholm), kde se věnuji pedagogickému výzkumu, vícejazyčnosti a integraci nově příchozích. Žiji a pracuji mezi Prahou a Stockholmem. Ve volném čase se ráda věnuji umění a sportu.
